SICE Pachuca • Acceso Al Sistema

El Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo, mejor conocido como COBAEH, es la institución encargada de impartir educación a nivel de bachillerato con un enfoque dirigido al desarrollo de competencias que les permitan a los alumnos adquirir las capacidades necesarias para efectuar un trabajo. Esta ardua labor contribuye con el crecimiento académico y socioemocional de los habitantes del estado de Hidalgo. A uno de estos sistemas se le conoce como SICE Pachuca (Sistema de Control Estudiantil Pachuca), el cual ha permitido mejorar la eficiencia en todas las áreas del control estudiantil, incluyendo el proceso de registro, planes de estudio, calificaciones y la elaboración de reportes y estadísticas. La mayor parte de los estudiantes egresados han logrado tener éxito en la educación superior y se han incorporado satisfactoriamente al sector productivo del país.El colegio ha creado diversos sistemas que permiten mantener la supervisión y manipulación apropiada de los procesos estudiantiles. Desde el portal web oficial del COBAEH puedes ingresar al SICE, solamente debes proporcionar tu usuario y contraseña. En este artículo te guiaremos en el proceso de acceso al sistema, para que puedas beneficiarte de la tecnología que pone a tu disposición el colegio de bachilleres y te mantengas al día en los procesos estudiantiles desde la comodidad de tu hogar.¿Cómo puedo ingresar al SICE Pachuca?

A continuación te guiaremos paso a paso en el proceso.

Consulta de Boletas de Evaluación y Certificados - Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México - Gobierno - gob.mxEsta plataforma virtual ha sido diseñada exclusivamente para los alumnos o aspirantes al COBAEH. Desde allí podrás consultar tus calificaciones, planes de estudios, entre otros detalles de tu escolaridad. Además, la plataforma está diseñada para permitirte la realización de trámites completamente en línea.Acceder al Sistema de Control Estudiantil es muy sencillo. A continuación te guiaremos paso a paso en el proceso. Ingresar al portal web oficial del COBAEH y haz clic en la opción Sistemas para desplegar el menú. Si seleccionas la primera opción serás redireccionado a la interfaz de acceso al SICE. Ingresa tu nombre de usuario y contraseña. De esta manera podrás disfrutar de las ventajas que te ofrece el COBAEH por medio de este sistema digital. Al ser un programa diseñado exclusivamente para los estudiantes tu usuario y contraseña te serán proporcionados por la institución. Verifica que estén escritos correctamente y haz clic en Entrar al sistema. 42160, San Agustín Tlaxiaca, Hidalgo. Si prefieres recibir una respuesta personalmente dirígete a las oficinas ubicadas en el Circuito Ex – Hacienda de la Concepción, Lote 17, San Juan Tilcuautla, C.P. En estas oficinas podrás ser atendido en un horario de lunes a viernes de 8:30 a 16:30.También puedes revisar las cuentas oficiales del colegio en las principales redes sociales.

  Soporte De Usuarios SICE

3.3 Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean. 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. 4.4 Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas. 4.3 Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. 5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.

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4 La hipótesis se basa en una variable experimental y una predicción. 5 Los cuadros fueron completados de acuerdo a las observaciones. 6 Los esquemas son claros y acordes al desarrollo experimental 7 El cuestionario se encuentra completo. 8 Las conclusiones están relacionadas con el tema. 9 La bibliografía citada es la correcta. CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA I PRIMER SEMESTRE Bloque II Comprendes la interrelación de la materia y la energía. “La materia y cambios de estado” 5 Competencias 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de genéricas métodos establecidos. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. 8.3 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. Competencias 17.- Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y disciplinares equipo en la realización de actividades de su vida cotidiana. Desempeños del estudiante al concluir la práctica: Distingue los estados de agregación de la materia que presenta, a través de la lectura indicada, con la finalidad de comprender las propiedades de los elementos y compuestos.

  Química I - DIRECCIÓN ACADÉMICA - JULIO 2022 - COBAEH

Saberes previos: Los alumnos del COBAEH por encomienda de la docente de la materia de Laboratorio de Química realizan una investigación en la cual tendrán que detectar y distinguir a la materia, los estados de agregación y los cambios que sufre la misma en su entorno. El equipo No.6 decide dirigirse a la fonda “El Cortijo” en donde los recibe un ex-alumno del Colegio pero ahora convertido en todo un Chef de nombre Alfonso, el jefe del equipo le indica al Chef el por qué de su visita, él muy amable le dice que la cocina es el ambiente más adecuado para observar todo lo que requieren y les agradece que lo hagan recordar lo que aprendió en el COBAEH: Primeramente observen al rededor y vean todos los utensilios que usamos: las parrillas por ejemplo que están hechas de fierro cuyas características lo hace adecuado para ello; las planchas donde trabajamos son de aluminio inoxidable de igual manera las cacerolas, el juego de cuchillos son de acero que no es otra cosa que una mezcla de los dos elementos que ya mencioné, los casos para freír son de cobre ya que éste con sus características nos ayuda a calentar más rápidamente el aceite y mantener la temperatura más tiempo además de que nos gusta ya que al contacto con la flama ésta se convierte en verde a diferencia del fierro cuya flama es naranja.

Registro No Acciones a Evaluar Ponderación Calificación SI NO NA 1 Porta correctamente la bata en el transcurso de la práctica. 3 Usa vale para solicitar material. 4 Cumple con el material solicitado. 2 Se presenta puntualmente al laboratorio. 6 Participa activamente en el desarrollo de la práctica. 5 Respeta las normas de seguridad del laboratorio. 7 Comenta sus dudas durante el desarrollo de la práctica. 10 Guarda los materiales al término de la práctica. Lista de cotejo Instrucciones: Marca con una X el registro de cumplimiento correspondiente. Registro Ponderación Calificación No Acciones a Evaluar Si No Na 1 El reporte presenta limpieza. 8 Discute y concluye sus resultados de la práctica correctamente 9 Comparte sus experiencias en el equipo. 2 El reporte se entregó puntualmente. 4 La hipótesis se basa en una variable experimental y una predicción. 3 La portada contiene los datos pertinentes. 5 Los cuadros fueron completados de acuerdo a las observaciones. 6 Los esquemas son claros y acordes al desarrollo experimental 7 El cuestionario se encuentra completo.

  Tomando Como Referencia Las Premisas Anteriores
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